Verlauf der Klassenarbeit

Eine Klassenarbeit steuerst du über zwei Schalter, die unabhängig voneinander sind:

• Schreiben an oder aus, für jeden Termin: Solange der Schalter an ist, können die Schüler:innen die Klassenarbeit schreiben. examundo schaltet ihn selbst wieder aus, sobald alle abgegeben haben, spätestens um 20:00 Uhr (siehe Schreiben schließen). Du kannst ihn jederzeit umlegen, auch wieder an, falls ein Nachzügler kommt.
• Archiviert: Archivierte Klassenarbeiten kannst du ansehen, aber nicht ändern. Zum Bearbeiten holst du sie aus dem Archiv zurück.

Bewerten kannst du jederzeit, solange die Klassenarbeit nicht archiviert ist, auch während andere Schüler:innen noch schreiben.

Der Arbeitsbereich

Öffnest du eine Klassenarbeit, siehst du zuerst ihre Übersicht mit einer Kachel für jeden Bereich, in der Reihenfolge, in der du die Klassenarbeit durchläufst:

Aufgaben · Termine · Live · Korrektur · Auswertung

Ein Bereich wird aktiv, sobald er etwas zu zeigen hat: Live, sobald die Schüler:innen schreiben können; Korrektur, sobald die Klassenarbeit läuft oder erste Abgaben da sind; Auswertung, sobald es Abgaben zum Auswerten gibt. Ein Bereich, der noch nicht aktiv ist, ist ausgegraut und nennt den Grund, wenn du mit der Maus darüberfährst. Bist du schon in einem Bereich, wechselst du über Bereich wechseln in der Klassenarbeitsleiste oben.

Hat die Klassenarbeit nur einen Termin, steht der Schalter Schreiben in der Klassenarbeitsleiste. Mit Nachterminen hat jeder Termin im Bereich Termine einen eigenen Schalter Schreiben freigeben, und die Leiste zeigt, welcher Termin gerade läuft.

Im ⋯-Menü der Klassenarbeitsleiste stehen die Aktionen zur Klassenarbeit: Bearbeiten, Im Schüler-Modus testen, Ergebnisse freigeben, die Zeit um +5 Min oder +10 Min verlängern, Duplizieren, Als Vorlage markieren, Archivieren und Löschen. Klassenarbeiten auf Papier findest du im Bereich Korrektur unter Papier.

Vorbereitung

1. Klassenarbeit erstellen: Lege Titel, Fach, Dauer und Startmodus fest.
2. Fragen hinzufügen: Erstelle Aufgaben oder füge sie aus der Bibliothek ein.
3. Audio und Bilder hochladen: Hänge Material für Hörverstehen oder Leseverstehen an.
4. Zugangscodes erzeugen: Erzeuge die Codes für die Schüler:innen und druck sie aus.
5. Vorschau prüfen: Sieh dir die Klassenarbeit so an, wie die Schüler:innen sie sehen. Über ⋯ → Im Schüler-Modus testen öffnet sich die Klassenarbeit in einem neuen Tab, ohne Anmeldung und mit dem Abzeichen Vorschau im Kopf. Im Schüler-Modus ist die Aufsicht abgeschaltet (Vollbild, Hinweis beim Wechseln des Fensters, Kopiersperre), damit du die Klassenarbeit in Ruhe durchklicken kannst. Was du im Schüler-Modus abgibst, zählt nicht in den Notenspiegel.

Codes aus einer Namensliste

Im Bereich Termine kannst du für jeden Termin Codes direkt aus einer Namensliste erzeugen, ein Name pro Zeile. Dafür muss dein Namens-Tresor entsperrt sein. Dein Gerät verschlüsselt die Namen, bevor sie examundo erreichen. examundo speichert für jeden Code nur ein Pseudonym und den verschlüsselten Namen; lesen kannst du ihn nur selbst. Ist der Tresor gesperrt, siehst du statt des Eingabefelds einen Hinweis mit Link zum Entsperren. Ob der Tresor entsperrt ist, zeigt der Knopf Tresor oben in der Kopfleiste.

Durchführung

Synchroner Start

1. Lege den Schalter Schreiben um (im Bereich Termine: Schreiben freigeben), damit die Schüler:innen die Klassenarbeit erreichen. Ein geplantes Datum beim Termin ist nur ein Kalendereintrag; den Start bestimmst du mit dem Schalter.
2. Verteile die gedruckten Codes-Karten im Klassenraum.
3. Die Schüler:innen öffnen die Adresse der Klassenarbeit und geben ihren Code ein.
4. Sie warten im Warteraum, bis du freigibst.
5. Klicke im Live-Dashboard auf Alle freigeben.
6. Alle beginnen gleichzeitig.

Wartet jemand im Warteraum, während das Live-Dashboard nicht offen ist, etwa bei einem Nachtermin an einem anderen Tag, steht das auf der Startseite unter Warten auf den Start und an der Karte des Termins. Mit Jetzt starten startest du dort alle, die warten.

Start im Zeitfenster

1. Lege beim Termin ein Zeitfenster fest (Öffnet und Schließt).
2. Lege im Bereich Termine den Schalter Schreiben freigeben um und verteile die Codes.
3. Die Schüler:innen starten innerhalb des Fensters selbst.
4. Ihre Bearbeitungszeit beginnt mit dem Klick auf Klassenarbeit beginnen.

Ein neuer Nachtermin beginnt als Zeitfenster. Trägst du kein Fenster ein, starten die Schüler:innen, sobald du das Schreiben freigegeben hast, und niemand wartet auf deine Freigabe.

Während der Klassenarbeit

• Behalte im Live-Dashboard den Überblick.
• Verlängere bei Bedarf die Zeit für alle.
• Gib einen Zweitlogin frei, wenn du weißt, wer sich anmeldet.
• Reagiere auf Integritätshinweise.

Schreiben schließen

examundo schließt das Schreiben selbst:

• Alle haben abgegeben: Bei synchronem Start schließt der Termin, sobald alle, die angefangen haben, abgegeben haben, niemand mehr im Warteraum ist und seit 30 Minuten niemand mehr begonnen oder abgegeben hat. Codes, die niemand benutzt hat, halten ihn nicht offen.
• Spätestens um 20:00 Uhr schließt jeder Termin, der an diesem Tag geöffnet wurde.
• Zeitfenster: Ein Termin mit Zeitfenster schließt, wenn das Fenster endet, auch wenn es über mehrere Tage geht.
• Niemand wird unterbrochen: Wer noch schreibt, schreibt bis zum Ende der eigenen Bearbeitungszeit. Der Termin schließt erst danach.

Im Bereich Termine steht unter jedem Termin, wann er schließt, und bei einem automatisch beendeten Termin, warum.

Du kannst auch selbst beenden: mit dem Schalter oder im Live-Dashboard mit Schreiben schließen. Schreibt dann noch jemand, fragt examundo nach, denn beim Beenden speichert examundo die laufenden Abgaben und gibt sie ab. Kommt ein Nachzügler, legst du den Schalter wieder um.

Bewertung

Sobald eine Abgabe abgeschlossen ist, kannst du sie bewerten, auch während die Klassenarbeit für die übrigen Schüler:innen noch offen ist. So korrigierst du die ersten Abgaben, während der Rest weiterschreibt. Wie es weitergeht, steht unter Korrektur.

Kurzumfrage nach der Rückgabe

Gibst du die Ergebnisse einer Klassenarbeit frei und nutzt du examundo über deine Schule, stellt examundo einmal pro Klassenarbeit drei kurze Fragen: wie hoch der Aufwand im Vergleich zu deiner bisherigen Korrektur war, wie brauchbar die Bewertungsvorschläge waren und was gefehlt hat.

• Die Umfrage ist freiwillig. Überspringen oder Schließen beendet sie für diese Klassenarbeit; sie erscheint dort nicht wieder.
• examundo speichert nur die Antwort mit Schule und Monat, ohne deinen Namen und ohne die Klassenarbeit.
• Ausgewertet wird zusammengefasst für die ganze Schule und erst ab fünf Antworten. examundo löscht die Antworten zwölf Monate nach dem Monat, in dem du geantwortet hast.
• Bitte trage im Freitext keine Namen von Schüler:innen ein.

Nachträgliche Bearbeitung

Solange die Klassenarbeit nicht archiviert ist, kannst du Fragen, Gruppen und Eckdaten der Klassenarbeit jederzeit weiterbearbeiten. Typische Fälle:

• die Punktzahl einer Frage anpassen, zum Beispiel auf 0, um sie aus der Wertung zu nehmen
• den Erwartungshorizont ergänzen oder korrigieren
• die Einstellungen einer automatisch bewerteten Frage nachbessern, etwa weitere richtige Antworten zulassen
• Fragestellung oder Titel genauer fassen
• Notenschlüssel, Titel, Fach oder Datum der Klassenarbeit korrigieren
• in einem Vokabeltest ein Wort, in einem Lückentext eine Lücke, in einer Multiple-Choice-Aufgabe eine Antwortmöglichkeit oder in einer Tabelle eine Zeile löschen, einfügen oder verschieben. Die abgegebenen Antworten bleiben dabei bei ihrem Wort, ihrer Lücke oder ihrer Zeile, und examundo bewertet sie neu. Die Antworten zu einem gelöschten Teil fallen weg. Beim Vokabeltest und beim Lückentext bleibt die Punktzahl der Aufgabe gleich und verteilt sich auf die übrigen Wörter oder Lücken.
• eine Frage löschen, auch wenn die Klassenarbeit schon geschrieben wurde. Achtung: Dabei löscht examundo auch alle abgegebenen Antworten zu dieser Frage endgültig, und die erreichbare Gesamtpunktzahl sinkt. Das lässt sich nicht rückgängig machen. Den Knopf Löschen findest du in den Einstellungen der Frage.

Solange die Schüler:innen schreiben, sind Änderungen an den Fragen gesperrt, damit sich während des Schreibens nichts verschiebt. Mit Trotzdem bearbeiten hebst du die Sperre bewusst auf. Wörter, Lücken, Antwortmöglichkeiten oder Tabellenzeilen löschen, einfügen oder verschieben kannst du aber erst wieder, wenn alle abgegeben haben: Die Schüler:innen schreiben noch mit der Aufgabe, die sie geladen haben.

Ist die Klassenarbeit archiviert, sind alle Änderungen und auch das Bewerten gesperrt. Zum Weiterbearbeiten holst du sie zuerst aus dem Archiv.

Als Probeklausur freigeben

Auf der Übersicht einer Klassenarbeit gibt es die Karte Als Probeklausur freigeben. Wählst du dort eine oder mehrere deiner Klassen aus, können die Schülerinnen und Schüler dieser Klassen die Klassenarbeit im Schülerportal als Selbsttest mit Zeitvorgabe schreiben, so oft sie wollen und unter ihrem Pseudonym.

• Die Probeklausur nutzt die aktuelle Fassung der Klassenarbeit, schreibgeschützt und ohne Lösungen. Sie hat keinen eigenen Editor.
• Automatisch bewertbare Aufgaben (Multiple Choice, Lückentext, Vokabeltest, Rechenaufgabe, Richtig/Falsch, Zuordnung, Reihenfolge) wertet examundo sofort aus. Freitext-Antworten sehen die Schüler:innen mit Musterlösung, aber ohne Bewertung.
• Die Freigabe geht auch automatisch: Planst du unter Termine einen Prüfungstermin mit Probeklausur, gibt examundo die verknüpfte Klassenarbeit die eingestellte Zahl an Tagen vor dem Termin für die Klasse frei.
• Die Freigabe ist unabhängig vom Schreiben und von der Ergebnis-Freigabe. Du kannst eine Klassenarbeit also zum Üben öffnen, ohne echte Ergebnisse zu teilen.
• Die Ergebnisse der Probeklausur gehören den Schüler:innen und stehen unter ihrem Pseudonym. Wie jemand abgeschnitten hat, siehst du nicht.
• Für Freitext-Aufgaben können die Schüler:innen eine KI-Schätzung anfordern: einen Punktebereich und einen kurzen Hinweis, keine Note. Die Kosten gehen von deinem KI-Kontingent ab und stehen im Verbrauch als eigener Posten Schüler-Interaktion. Pro Tag kann jede Schülerin und jeder Schüler nur eine begrenzte Zahl von Schätzungen anfordern.